初中補習(xí)班指點先生_掌握當(dāng)下650字優(yōu)異范文
初中補習(xí)班指點先生_掌握當(dāng)下650字優(yōu)異范文,中學(xué)生堅持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點是,要注意身體的健康發(fā)育。青少年時期,既是長知識的關(guān)鍵期,也是長身體的關(guān)鍵期,尤其是身體,過了這個關(guān)鍵期,即使加強鍛煉,也難以收到理想的效果。因為人到了十_歲,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途,也關(guān)系到一生的幸福。時間是一個大漏網(wǎng),它篩去一層層如浮沙般微不足道的影象,下面是
掌握當(dāng)下650字1
生擲中大部門的美妙事物都是短暫易逝的,享受它們,品嘗它們,善待你周圍的每一小我私人,別把時間虛耗在守候所有難題的完滿下場上。
當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時,就馬上去做,晚年人有時刻是無法做中年人或是青少年可以做的事的,年數(shù)和康健是一大因素。小
突如其來的事故,著實叫人難以接受,然則殞命的到來卻總是云云。有位同伙說,他想送鮮花給他母親,然則他以為太虛耗,總推說等到下次再買,效果確是在她死后。這不是太愚蠢了嗎?等到……等到……似乎我們所有的生命,都用在守候?!暗鹊轿腋咧幸院?,我要怎樣怎樣……”“等到我大學(xué)結(jié)業(yè)以后,我要若何若何……”我們經(jīng)常會這樣對自己說?!暗鹊轿屹I屋子以后……”“等我娶親之后!”“等我死了以后!”人人都很愿意犧牲當(dāng)下,卻換取未知的守候;犧牲今生今世的辛勤錢,去購置后世的悠閑,等到死后,能圖個保障,不必再受苦。
許多人以為,必須等到某時或某事完成之后,再接納行動。許多人心里都市這樣想:明天我就會對他好一點;下星期我們就找時間出去走走。然而,生涯總是一直在變,環(huán)境總是不能預(yù)知,現(xiàn)實生涯中,種種突發(fā)狀態(tài)總是層出不窮。把錢省下來,守候退休后再去享受。效果退休后,由于年數(shù)大,身體差,行動晦氣便,那里也去不成,錢存下來等養(yǎng)老,效果
我們無需等到生涯完善無暇,也無需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以最先做起。一小我私人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來,以是不要延緩想過的生涯,不要吝于表達(dá)心中的話,由于生命只在一瞬間。
記著,別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。逝者不能追,來者猶未卜,最珍貴、最需要牢牢掌握的是“當(dāng)下”!
有許多事,在你明晰珍惜之后,已成往事;有許多人,在你明晰專心之后,已成舊人。生命一直都在前進(jìn),人生并未售往返票,失去便永遠(yuǎn)不再獲得;不要再守候,等有一天你可以松口吻時,或許窮苦都已往了。
別把時間虛耗在追求完善的下場上,找回迷失的自己,殞命也許是免費的,但卻要支出生命的價值。掌握當(dāng)下,莫守候!
掌握當(dāng)下650字2
人不要只想著未來,背負(fù)著已往。不要牽掛是生照樣死,更不要想著死后是走向那里?;钤诋?dāng)下,好好享受你現(xiàn)在擁有的生涯,這里即是天堂。
你現(xiàn)在所擁有的一切,都源自締造。而珍惜現(xiàn)有的幸福,就是當(dāng)下的責(zé)任。
我為我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個美妙的家庭而感應(yīng)幸福。媽媽每年破費大量的錢去供我念書,著實她本可以用這些錢去全球旅行,但她沒有這么做,這是為什么?為的就是讓我真正成為一個“人”。
而以前,我十分不珍惜她所為我支出的一切,把她的支出當(dāng)成理所雖然,她除了讓我學(xué)好主科外,還培育我的其他——音樂和藝術(shù)。
音樂堅持過一段時間,但厥后照樣放棄了,而對于美術(shù),我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中,她為我報了一個油畫課去學(xué)習(xí),早先,我對油畫一點兒興趣都沒有,完全是被迫,畫的雜亂無章的,但媽媽和先生一直激勵我,我便繼續(xù)堅持下去了。
過了一段時間,我逐漸順應(yīng)了,并漸入佳境,才發(fā)現(xiàn)油畫是何等美妙的一門藝術(shù)。拿起畫筆,在油畫板里里挑取出幾種顏色,融合在一起,并把顏料聚積在畫紙上,形成一道道景物線,那是何等心曠神怡的感受。
在畫的時刻,揮灑心中的雜念,靜下心逐步地去畫,甚至感受到自己與畫紙融合與一體,隨著畫筆的輕掃,似乎在重新構(gòu)建自身。有時你或許就是畫中的那一個同流合污的水滴,感受著河水的清亮;是月下的婆娑樹影,感受著微風(fēng)的清涼。在某個時刻,在勾勒出那優(yōu)美的曲線時,會發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中,就這樣,我享受著畫油畫的每一個瞬間,這是一種亙古未有的體驗,那里就是人世的天堂。沒有一絲嘈雜喧鬧,沒有憂悶困苦,只有那屬于心里的一絲鎮(zhèn)靜。
更是在今天,有幸讀到《心經(jīng)》,真的從心里發(fā)現(xiàn),只有在世才氣去珍惜眼前這一切,專心感受,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)有的生涯。
掌握當(dāng)下650字3
當(dāng)你也踏入那科場,科場上的你是否下筆若有神?是否帶回一份你支出三年心血知足的答卷呢?——題記
剛吃完晚飯,走在校園的路上,突然想起剛開學(xué)的那一周,我們跑操的時刻,少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影,我信托望見他們沒來的同硯們應(yīng)該都想到:要中考了吧!面臨人生的第一個關(guān)卡,第一個決議,他們第一次體驗到現(xiàn)實的磨練與殘酷,雖然這只是社會給他們上的第一課!
曾經(jīng)的他們也和我們一樣,天天都無憂無慮,可能未曾郁悶過中考這個關(guān)卡。但當(dāng)三年急遽溜已往了,或許有的同硯才意識過來,想要去追趕,可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的主要壓得他們喘不外氣來,試卷漫天……
在初三學(xué)生的眼里月朔、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們在操場上奔跑,他們的眼神里有羨慕,有回憶!當(dāng)他們沒有面臨中考時,天天回到宿舍言笑、說樂,談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事,可是現(xiàn)在,回宿舍的時間晚了,談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉,本該用來放松的時間也變得溫習(xí)了。
這些僅僅是我這個月朔學(xué)生所看到的,所想到的。我知道這些只是冰山一角,我也知道他們所肩負(fù)的原比我所看到的,所想到的要多許多。我們現(xiàn)在還可以在天天課間三五成群的出去玩,可以回到宿舍聊談天,可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文,數(shù)學(xué)公式,英語條記了吧!
我們也會進(jìn)入那科場,面臨同他們一樣的考試,當(dāng)你也踏入那科場,科場上的你是否下筆若有神?是否帶回你支出三年心血的知足答卷呢?
不知道你們有沒有聽過這樣的比喻,月朔是薄荷味兒的清鮮,初二是巧克力味兒的甜中帶苦,初三是咖啡味兒的,迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的,但也是我們終會晤臨的。以是呀!珍惜現(xiàn)在這快樂,無憂無慮的時光吧!
想著想著不知不覺斜陽都下了,只有天涯那一抹余暉,不忍離去……
,以基礎(chǔ)知識為主 在復(fù)習(xí)的時候,還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識為主。 把基礎(chǔ)打好了,才可能取得好成績。 對很多學(xué)生來說,做比較難的題目很困難,那么保證簡單的問題做對,就顯得很重要了。 復(fù)習(xí)的時候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么,有什么基本的知識需要掌握。,,學(xué)習(xí)必須勤于思索。中學(xué)是一個主要的學(xué)習(xí)階段。在這個時代要注重培育自力思索的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。一個問題可以從幾個差其余方面去思索,做到聞一知十,融會融會。,掌握當(dāng)下650字4
小學(xué)的時光對于我們來說是美妙的,是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里,有歡聲笑語,有先生的體貼陪同。往往回憶起以前的生涯,總會有那么一絲絲的依戀。
我們現(xiàn)在快要竣事六年的小學(xué)時光了。時間如過眼云煙,已經(jīng)消逝的無影無蹤。我們僅僅尚有幾個月和先生、同硯們相處的時間了。珍惜現(xiàn)在吧,試問,我們步入初中后,還會有若干歡欣的時光呢?不,不會有了,有的只是大量作業(yè)的肩負(fù),種種公式的煩惱,只想著怎樣才會壓倒一切,獲得先生的青睞。不會再有小學(xué)的無憂無慮,歡欣的笑聲了。
我何等想要回到以前,那時刻,不會有脫離母校的憂傷,不會有離其余痛苦。那時刻,我們都只是小
啊!歲月似箭,日月如梭,讓我們珍惜現(xiàn)在吧,好好的聽先生授課,和同硯玩耍,做最后的告辭吧。我希望能和同硯在統(tǒng)一所初中,統(tǒng)一個班。只管不是同桌,但我依然喜悅,不至于帶著遺憾渡過每一天。
掌握當(dāng)下650字5
珍惜,并不是由于一樣器械或一件事珍貴才珍惜它。若是你有這樣的想法,那你就大錯特錯了。在現(xiàn)實生涯中,有許多的人和事,只要你專心考察,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都值得你去珍惜。
記得那是我讀初二時的一件事了。在我家樓上,住著一對母子,天天進(jìn)收支出的,我卻很少望見這個男孩的父親,或許是經(jīng)常出差去了吧,我在心里這樣想著。
這天晚上,我和爸爸由于一件小事吵了起來,我氣呼呼地跑了出來。來到旁邊的一個涼亭上,我一小我私人做了下來。周圍靜偷偷的,只有幾只昆蟲還在樹上“吱吱”地叫著。我在心里想:爸爸怎么總是這樣,不就看了一下電視嗎?放松一下又不是不能以,天天在學(xué)校壓力太大了,更況且生地會考不是尚有半年多嗎?我越想越氣忿。突然,“霹靂隆”一聲,天空中響起了一道炸雷。接著,不時有著雷鳴聲響起。天馬上就要下大雨了,可我卻一點兒也不想回去。就在這時,一小我私人向涼亭這里走了過來,走到近處,我才發(fā)現(xiàn)原來是誰人小男孩。他留著黝黑亮麗的頭發(fā),眉頭上帶著一點淡淡的憂傷,但眼睛里卻是生氣勃勃,給人一種生氣勃勃的感受。
我正驚訝他為什么會來這里時,他啟齒問道:“又跟你父親打罵了?”
我對此很是反感,冷冷地回復(fù)說:“沒有。”
他看著我,笑了一下,說:“我都聞聲了,吵得很高聲?!?/p>
我沒有剖析他,只是看著時不時又飛劈下來的閃電。還記得小時刻,也是這種雷雨天氣時,自己總愛和爸爸一起出來看閃電。誰人時刻真的很開心啊!惋惜自己不明晰珍惜,一下子就已往了,只能是到現(xiàn)在來懷戀。我在心里這樣想著。
他見我沒有回應(yīng)他,又接著說:“何須呢?你爸爸也是為了你好啊,不至于這幺小氣吧!”
聽了這些,我就氣不打一處來,氣忿地高聲說:“為了我好又怎樣,為了我好就要占有我所有的時間嗎?這是我的事,不要多管閑事!尚有,似乎你就沒有與你爸爸吵過架一樣!”
話剛說完,天空中又響起了炸雷聲,雨也越來越兇猛了。就像一把偉大的透明的錘子一樣,以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸在了地面上,發(fā)出了“哐哐”的聲音。
聽完了我的話后,他看向了我,他的眼淚猶如泉水一樣平時涌了出來。我的心里驚異不已。
掌握當(dāng)下650字優(yōu)異范文相關(guān):
成都 中考補習(xí)班咨詢:15283982349